2022年起山东应届高中毕业生禁报春季高考

2019-04-27 18:19:21 来源: 浏览次数:0 网友评论 0

 
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  25日,山东省春季高考统一考试招生报考资格得到进一步明确。2020年至2021年,春季高考的报考条件维持2019年政策不变。从2022年起,春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生和社会人员,其中社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。本科招生计划安排将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%。这意味着,职业学校学生再也不用和高中学生竞争春季高考本科名额,升入应用型本科高校的机会将大幅度提高。

    目前我省尚未开展中等职业教育同等学力认定

    这个规定的意义是什么?2020年至2021年的报考条件是怎样的?针对社会普遍关注的一系列问题,省教育厅答复称,我省的春季高考统一考试招生,主要为高校培养选拔高素质应用型和技术技能型人才,实行“文化素质+专业技能”的考试模式,安排了部分本科招生计划。春季高考统一考试招生实行的“文化素质+专业技能”考试模式,原本就是为适合中等职业教育学生的特点而设计的,其中“专业技能”考试包括“专业知识”和“技能测试”两部分,按照中等职业教育不同专业类目分别组织实施。

    根据要求,从2022年起,报考人员限定为中等职业教育应届毕业生和社会人员,不允许应届高中毕业生报考,旨在回归这项考试制度的设计初心,维护正常的高中教学秩序,推动改革安全平稳实施,促进中职教育、高职教育、应用型本科教育的沟通和衔接,提升高素质应用型和技术技能型人才培养质量。允许社会人员报考,是因为社会人员在完成高中阶段教育学习后,未接受过中职教育的人员可以有时间、有机会通过参加职业教育学习,具备职业教育素质。

    新报考要求将从2019年秋季进入高中阶段教育学习的中职学生开始实施,部分烟台中等职业学校抓住机遇,增加了春季高考专业。自今年起,烟台第一职业中专在会计电算化、机电技术、计算机应用、国际商务4个专业增设春季高考班。烟台船舶工业学校今年增加了计算机应用和汽车运用与维修两个专业,加上原有的会计电算化和机电设备安装与维修专业,至此春季高考招生专业达到4个,招生计划总计200人。

    据了解,高中阶段教育毕业证书,是指普通高中毕业证书或中等职业教育(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校)毕业证书。社会人员参加普通高中学业水平合格考试并达到合格要求,可认定为具备普通高中教育同等学力,由各市教育局核发教育厅统一印制的《山东省普通高中教育同等学力认定证明》。目前我省尚未开展中等职业教育同等学力认定。

    2022年考生实施新的春考技能测试方式

    实行新高考后,我省夏季高考和春季高考中的本专科招生计划结构会有怎样的调整变化?根据规定,夏季高考以普通本科招生为主,春季高考以高职(专科)招生为主。未来我省将会加大招生计划结构调整力度,总体方向是逐步减少夏季高考专科招生计划,相应增加春季高考专科招生计划,同时适度增加春季高考本科招生计划。

    省教育厅表示,具体做法分两步,一是按照我省高校分类管理、分类评价有关安排,合理布局春季高考本科招生高校和专业,其中本科招生计划安排逐步达到应用型本科院校本科招生计划的30%。二是逐步扩大高职(专科)单独考试招生和高职(专科)综合评价招生的招生高校和招生计划,到2022年,我省高职院校分类考试招生计划总规模占比不低于60%。

    新高考下,春季高考统一考试招生中的“技能测试”考试方式与以往相比变化较大。我省将于2019年7月底前公布春季高考统一考试招生专业类目和考试模块,强化测试内容的技术性、综合性和随机性;2019年12月底前公布春季高考统一考试招生技能测试范围和要求。

    为确保测试质量,新的技能测试方式从2022年参加春季高考的考生开始实施,测试时间安排在考生毕业年度的上一年度9月至12月份进行,也就是说首次实际测试时间为2021年9月至12月份。考生最多可参加两次测试,取最高测试成绩计入总成绩,同时考生可以查询历次测试成绩及最高测试成绩。

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